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2.簡單易學：使用簡單的線條，勾勒出各種物品的外形特徵、表情神態，讓孩子透過描摹學習，輕鬆畫出各種可愛圖案。

3.激盪創意：孩子在臨摹過程中，也能發揮天馬行空的創意，自由運用簡單的線條與圖形，刺激藝術細胞，激盪無限創意。

4. 刺激手眼協調：簡筆畫是透過目識、心記、手繪配合的綜合活動，本書以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫，訓練孩子手、眼、腦三者的協調能力。序目前，許多科學家開始研究實驗一種均衡地運用全腦的教學方法，他們認為繪畫活動能發揮協調大腦的平衡作用，形象思維的增強，促進兒童的分析能力和推理能力。繪畫是手、眼、腦三者密切配合協調發展的一種智能活動，而簡筆畫是透過目識、心記、手繪等活動，提取客觀形象最典型、最突出的特點，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。 ??? 本書是專門針對兒童學習簡筆畫而編繪的，書中收集了孩子們生活中喜愛的形象，有動物、植物、物品、交通工具、風景、人物等共計5000餘個，內容全面，造型生動。兒童透過本書的臨摹學習，可以很快的使用簡單的線條、圖形，抓住所描繪對象的外形特徵、動態特徵和神態表情，充滿想像力的誇張、提煉，獲取所描繪對象的精髓，使所描繪的對象更為生動，富於美感。 ??? 本書可作為幼兒園和小學生美術教材，也可做為家長輔導以及幼兒園教師、小學美術老師的教學參考書，也可以完全交給孩子，讓孩子在自己的想像世界中塗塗畫畫。目錄：動物? 5~63物品? 64~98交通工具 99~116武器? 117~119植物? 120~160風景? 161~190人物? 191~224



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